Болотов Виктор Александрович
Российский государственный деятель и организатор образования, бывший руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор), бывший заместитель министра образования РФ. Научный руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ, член Учёного совета НИУ ВШЭ. Академик Российской академии образования. Широко известен как «отец ЕГЭ»
«Темы»
«Общественные Движения», «Высшая школа экономики», Тандем «Путин-Медведев», «Министерство Образования и Науки РФ»
«Новости»
На конференцию по вопросам развития профессионального образования в Минск прибудут эксперты из 18 стран
Форум пройдет на базе Национальной библиотеки Беларуси. В нем примут участие руководители различных предприятий и организаций, ученые и эксперты из СНГ, Германии, Австрии, Бельгии, Литвы, Китая и других стран. Ожидается, что Беларусь в числе прочих посетят региональный менеджер по Беларуси, руководитель проектов по обучению предприимчивости Европейского фонда образования (ETF) Олена Бех, представитель Всемирного банка Игорь Хейфетс, глава отдела профобразования ЮНЕСКО Борхене Чакрун, представитель Австрийского института исследований в области профобразования (OEIB) Мартин Майерл, вице-президент Российской академии образования академик Виктор Болотов, президент Академии педагогических наук Казахстана Аскарбек Кусаинов.
Планируется, что с белорусской стороны в работе форума примут участие министр образования Сергей Маскевич, первый заместитель министра образования Александр Жук, ректора учреждений высшего образования, руководители учреждений среднего специального и профессионального образования и другие заинтересованные.
ссылка: http://www.belta.by/ru/all_
Учитель запустил урок
— У нас нет карьеры учителя, — говорит вице-президент Российской академии образования Виктор Болотов. — Нет такой системы повышения квалификации, от которой значительно повышались бы и доход, и статус профессии.
ссылка: http://www.rg.ru/2013/03/26/
Слово за слово. Министр договорился до скандала.
Предваряя выступление вице-президента Российской академии образования Виктора Болотова, министр заявил, что в 2013 году будут приняты важные решения по педагогическому образованию, и обозначил комплекс наиболее актуальных проблем: поиск новых форм подготовки учителей, повышение квалификации уже работающих педагогов в соответствии с новыми требованиями, а также сами требования, которые должны лечь в основу разрабатываемого сегодня профстандарта.
Болотов: у современных детей нет свободного времени
ссылка: http://www.poisknews.ru/theme/
Совещание премьер-министра о совершенствовании системы аттестации научных и научно-педагогических кадров в Российской Федерации
В заседании участвовали также: помощник президента Российской Федерации Андрей Фурсенко, заместитель руководителя аппарата правительства Российской Федерации Денис Молчанов, ректор МФТИ Николай Кудрявцев, вице-президент Российской академии образования Виктор Болотов, вице-президент РАН Валерий Козлов, академики Сергей Лукьянов и Александр Чубарьян, ректор МГУ академик Виктор Садовничий, ректор Российской академии музыки им. Гнесиных Галина Маяровская, ректор РАНХиГС Владимир Мау, ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов, ректор СПбГУ Николай Кропачёв и генеральный директор ВИАМ академик Евгений Каблов.
ссылка: http://www.strf.ru/
Эксперты советуют не полагаться на рейтинги при выборе вуза
«На рейтинги вузов смотрите, но не стоит по ним выбирать место, где будет учиться ребенок. В очень хорошем вузе с большим рейтингом могут быть плохие образовательные программы и наоборот», — сказал на пресс-конференции в РИА Новости вице-президент Российской академии образования, действующий член РАО Виктор Болотов.
ссылка: http://ria.ru/society/
На международный форум в Ярославль приедут около 700 участников
Событие состоится при поддержке Минобрнауки России, Высшей школы экономики, Российской академии образования. В начале недели вице-президент РАО Виктор Болотов обозначил главные темы форума в своем интервью федеральным СМИ.
ссылка: http://yarreg.ru/2013/03/
Трудный выбор абитуриента-2013: Модная профессия или вечные знания
— Университет может дать хорошее образование или востребованную профессию. Выбирая учебное заведение, надо решить, на что сделать ставку, — озадачил абитуриентов вице-президент Российской академии образования Виктор Болотов. — Практика показывает, что в стремительно меняющемся мире хорошее образование важнее, чем конкретные профессиональные знания и навыки. Если есть хорошая база, то их всегда можно освоить.
ссылка: http://www.ufa.kp.ru/daily/
Сопротивление среды. Школам не хватает дружелюбия к молодым специалистам.
Пока, как отметил вице-президент Российской академии образования (РАО) Виктор Болотов, в совершенствовании системы педобразования больше вопросов, чем ответов, и не случайно Минобрнауки решило создать рабочую группу по его модернизации. Уверенность участников круглого стола в том, что одной лишь реорганизации вузов для изменения ситуации недостаточно, поддержал и советник заместителя главы министерства Павел Мрдуляш: “Механическое слияние педвузов с университетами эффекта дать не может — надо искать содержательные ходы модернизации и разумные практики”.
ссылка: http://www.poisknews.ru/theme/
Пресс-конференция о поступлении в вузы
В мероприятии примут участие: вице-президент Российской академии образования, действующий член РАО Виктор БОЛОТОВ; заместитель председателя комиссии Общественной палаты по развитию образования Любовь ДУХАНИНА; директор Национального центра общественно-профессиональной аккредитации Владимир НАВОДНОВ; старший аналитик рекрутингового портала Superjob.ru Дарья ШУРЫГИНА.
ссылка: http://ria.ru/announce/
«Это заявление укладывается в продуманную систему разрушения классической школы»
Вице-президент Российской академии образования Виктор Болотов в интервью РИА Новости заявил, что «во всем мире школа перестает быть основным источником информации для ребенка».
«В лучшем случае она помогает школьнику находить интересующие его знания, в худшем случае превращается в место “тусовки”, где дети по большому счету тратят время попусту. Везде в таких школах авторитет учителя ставится под вопрос. Сейчас всю необходимую информацию можно получить из интернета. Учителя оказываются в новом для них положении, когда они из “транслятора” абсолютного знания превращаются в “организатора” получения нового знания и вынуждены доказывать детям и их родителям, почему следует обращаться именно к ним – при наличии множества других источников», — заявил В.Болотов.
ссылка: http://ruskline.ru/news_rl/
Научи учителя
Закон диктует свои правила. Стандарты педагогического образования должны быть переработаны с учетом новых требований. Масла в огонь подливает и Единый гос экзамен. Его результаты говорят о том, что российские школьники плохо знают математику, информатику, историю. А это значит — не так подготовили в школе? Словом, эксперты сошлись во мнении: учителей нужно учить по-новому. Как? Об этом корреспонденту «РГ» рассказал вице-президент Российской академии образования Виктор Болотов.
ссылка: http://www.rg.ru/2009/08/11/